Brug af inmuRHYTHM til barn med autisme på specialskole

Ariana er et autistisk barn uden noget sprog. Hendes skole (Fensmarkskole i København) afprøver, om inmuRHYTHM kan hjælpe hende med at regulere sit arousalniveau. Hun elsker lyde og musik og er meget motorisk aktiv. I sin iver kaster hun ofte med ting og ødelægger ofte sin iPad. inmuRHYTHM er designet til at være robust og går ikke i stykker hård håndtering.

Videoen illustrerer, at det tager tid og kræver tålmodighed at introducere nye ting (herunder en inmu) for et barn som Ariana. Det er første gang, Ariana oplever en inmu. Normalt afviser hun nye ting, så inmu-opfinder Anders Hansen må være kreativ for at gøre hende interesseret. Han fokuserer på at lade hende opleve inmu’en med sin krop – lade hende føle den – i stedet for bare at give hende den i hånden. Så skridt for skridt oplever hun inmu’en og bliver mere og mere interesseret i den.

Lignende historier